徳島市立高校×TAG 授業レポート
イチコナイト、ここからどうする?
高校生と一緒に考える、市高の新しい仲間の育て方 !
徳島市立高等学校の公式キャラクターとして誕生した「イチコナイト」。
昨年度、約1年間かけて高校生たちが考え、たくさんの候補の中から選ばれたキャラクターです。
そして今年度は、いよいよイチコナイトが学校の中だけでなく、たくさんの人に知ってもらうための活動がスタート。
これまでTAGが参加したIRP(市高レインボウプラン)の授業では、高校生のみなさんが「イチコナイトをどうやって育てていく?」をテーマに、アイデアを出し合いました。
|キャラクターは、作ったら終わりじゃない?
7月の授業では、まず「キャラクターを世の中へ届ける」ことについて考えました。
そこで紹介したのが、TAG PROJECTのアイコンキャラクター「TAGTAG(タグタグ)」。
TAGTAGがどんなふうに生まれ、どんな活動をしてきたのか。
グッズを作ったり、イベントに参加したり、ほかのキャラクターとコラボレーションしたり……。 
実際のグッズも手に取りながら、キャラクターが少しずつ活動の場を広げていく様子を紹介しました。
ステッカーやキーホルダー、手ぬぐい、マスコット、クッキーなど、ずらりと並んだグッズ。 

「これ、お店で買えるんですか?」
「かわいい!」
そんな声も聞こえてきました。
実際にグッズを見てみると、キャラクターがもっと身近に感じられます。
でも、グッズは「作りたい!」だけでは作れません。
誰が欲しい?
どんなものなら喜んでもらえる?
どれくらい作る?
そんなことまで考えながら…!
キャラクターを「作る」から、「届ける」へ。
イチコナイトも、いよいよここからがスタートです。 
「誰に届けたい?」から考えてみる
そこで高校生のみなさんに考えてもらったのが、
①誰に届ける?
②何を届ける?
③いつ・どこで・どうやって届ける?
という3つのこと。

3つのグループに分かれて話し合うと、さっそくたくさんのアイデアが出てきました。
届けたい相手として挙がったのは、在校生だけではありません。
中学生、保護者、先生、卒業生、地域の人、企業の人、小さな子どもたち。
「オープンスクールで中学生に知ってもらいたい」
「卒業生にもイチコナイトを知ってほしい」
「学生が使える文具系のグッズがあったらいい」
「Instagramやホームページでも発信したい」
「オリジナルパンを作ったら面白そう!」
高校生ならではの自由なアイデアが、次々と飛び出しました。
「イチコナイトを好きになってもらうには?」と考えることで、自然とその先にいる「誰か」の顔が見えてきます。 
| いよいよ市高祭へ!
そして8月の授業では、TAGでデザインを整理し、完成したイチコナイトの基本デザインをお披露目。 
そして、次の舞台となる市高祭でのプレゼンテーションについて考えました!
今回のテーマは、
「初めてイチコナイトを知る人に、どうやって魅力を伝える?」 です。

7月の授業で考えたこともヒントにしながら、再び3つのグループに分かれて作戦会議。
それぞれのグループで考えたアイデアを紙にまとめ、最後は黒板に貼りながら試行錯誤…
みんなのアイデアを眺めながら、良いと思ったものを組み合わせていきます。



| イチコナイトは、これから育っていく
昨年度の高校生チームがが生み出したイチコナイト。
今年度の高校生チームは、そのバトンを受け取り、「これから、どんなキャラクターにしていく?」を考えています。
学校の中で、どんなふうに活躍する?
どんなグッズがあったら嬉しい?
どんな人に知ってもらいたい?
そして、どんな存在になってほしい?
まだまだ答えはありません… が、これからが楽しみです!!
9月6日の市高祭に行かれた方には、ステッカーもプレゼントするみたいなので、ぜひイチコナイトを連れて帰ってあげてください!
(ステッカーづくりは、TAGも一緒にお手伝いさせていただきました!)
市高の新しい仲間、イチコナイト。
高校生のみなさんのアイデアと一緒に、これから少しずつ、その物語が広がっていきます⚔️
イチコナイトの公式Instagramもあるので、皆さんで一緒に応援しましょ~。
●イチコナイト Instagram
https://www.instagram.com/ichikoknight_tokushima

